Znajdź prelegenta na swoje wydarzenie

YWCA ma wielu członków personelu, którzy mogą przemawiać na twoich warsztatach i wydarzeniach, z szeroką gamą wiedzy specjalistycznej, w tym:

Przedsiębiorstwo społeczne

  • Czynienie dobra to biznes dla każdego
  • Kupuj z celem! Kreowanie wpływu społecznego poprzez świadomy konsumpcjonizm.

Rozwój przywództwa

Marketing i rozwój

  • Tworzenie WIN-WIN-WIN! Najlepsze praktyki w rozwijaniu zrównoważonych, strategicznych partnerstw, które tworzą wartość dla Twojej organizacji, partnerów i tych, którym służysz!
  • Media społecznościowe 101 dla organizacji non-profit

Rodzicielstwo

  • Aktywne rodzicielstwo (urodzenie-5, 5-12 i 12-17)
  • Aplikacje, z czego korzystają dzieci
  • Znęcanie się w szkole i Internecie
  • Rozwój dziecka
  • Opracowanie elastycznej rutyny
  • Wczesne czytanie: rodzice są nauczycielami
  • Zarządzanie systemami szkolnymi
  • Zdrowie psychiczne i uraz
  • Bezpieczeństwo w Internecie jeden na jednego
  • Pozytywne wskazówki z dziećmi
  • Pozytywne rozwiązania dla rodzin
  • Oznaki depresji i lęku
  • Bezpieczeństwo mediów społecznościowych
  • Nadużywanie substancji odurzających i waporyzacja
  • Zrozumienie ryzyka związanego z wapowaniem

Umocnienie gospodarcze

  • Born Rich: Odkrywanie osobowości i sposobu myślenia o pieniądzach
  • Czy wyglądam jak bankomat? Rozwijanie dzieci zdolnych finansowo
  • Rozwój umiejętności miękkich
  • Afroamerykańskie prawa obywatelskie i historia finansowa
  • Pilna potrzeba edukacji finansowej i przedsiębiorczości
  • Rozwój siły roboczej

Zapobieganie / interwencja na tle seksualnym

  • Zapobieganie przemocy seksualnej w szkołach i kampusach uniwersyteckich
  • Zgodność z tytułem IX

Zapobieganie molestowaniu seksualnemu / Interwencja

  • Tworzenie bezpiecznego i zdrowego miejsca pracy
  • Pokora kulturowa

różnorodność i włączanie

  • Aktywna integracja: bezstronne i sprawiedliwe procesy zatrudnienia
  • Świadomość i zarządzanie uprzedzeniami
  • Tworzenie miejsc pracy skoncentrowanych na człowieku
  • Komunikacja: Mikroagresje
  • Pokora kulturowa
  • Sprawiedliwość i sprawiedliwość rasowa
  • Tożsamość i wartości
  • Włączenie poza zgodność
  • Moc i przywilej
  • SZACUNEK W PRACY: Zapobieganie i rozpoznawanie molestowania seksualnego w miejscu pracy
  • Widmo bieli
  • Wykorzystanie kryteriów WOMN i NACP ETF jako mapy drogowej na rzecz upodmiotowienia kobiet/mniejszości

Polityka publiczna

Zasoby ludzkie

  • Motywowanie swojego zespołu
  • Zarządzanie czasem

Odżywianie / Wellness

  • Jedz dobrze, bądź silny: zdrowy wschód
  • Jak dbać o zdrowie dzieci: aktywność fizyczna małych dzieci
  • Wspólne dążenie do zdrowego stylu życia: praca z rodzinami w celu promowania zdrowych zachowań
  • Przewyższenie naszych dzieci: otyłość u dzieci

Usługi wczesnej edukacji/opieki nad dziećmi

  • Facylitacja aktywności z grupami wieku szkolnego
  • Podejście zespołowe do wzmacniania umiejętności społecznych i emocjonalnych małych dzieci (model piramidy)
  • Nietypowy rozwój niemowlęcia/niemowlęcia i dziecka
  • Podstawy praktyki odpowiedniej kulturowo i językowo
  • Korzyści z dodania wczesnego startu do programu z perspektywy pracownika
  • Najlepsze praktyki w rodzinnym ośrodku opieki nad dzieckiem
  • Najlepsze praktyki przy podawaniu ASQ-3/ASQ: SE-2
  • Edukacja dwujęzyczna dla niemowląt / małych dzieci
  • Budowanie relacji z rodzicami/rodzinami
  • Opieka nad dziećmi w różnym wieku
  • Proces CCAP
  • Wybór wysokiej jakości opieki nad dziećmi
  • Rozwój poznawczy
  • Przeprowadzanie badań i ocen w klasie
  • Rozwiązanie konfliktu
  • Tworzenie aktywnego środowiska uczenia się
  • Kultywowanie przedszkolnej klasy życzliwości
  • Świadomość kulturowa w celu zrozumienia rodzin ESL
  • Wpływ kultury na dietę
  • Umiejętność czytania i pisania o znaczeniu kulturowym
  • DAP dla młodzieży szkolnej
  • Praktyka odpowiednia rozwojowo (niemowlęta/niemowlęta/dwójki/przedszkola)
  • Wzbogacone centra edukacyjne (wykorzystywanie w pełni środowiska)
  • Funkcja wykonawcza
  • Zaręczyny rodzinne
  • Zdrowie i dobre samopoczucie: Joga i ruch dla dzieci, przepisy i książki kucharskie do wykorzystania w klasie
  • Jak napisać osiągalny cel dla dziecka lub nauczyciela
  • Wytyczne Illinois dotyczące wczesnej nauki
  • Język i potężne interakcje
  • Życie zgodnie ze standardami NAEYC w programie wczesnego dzieciństwa
  • Jak sprawić, by Twój czas na zabawę na zewnątrz miał sens
  • McKinney Vento
  • Kamienie milowe: Korzystanie z ASQ
  • Proces akredytacji NAEYC (środowiska, portfele klasowe, portfele programów, zmiany)
  • Praktyki nauczania bez uprzedzeń „Śnie o świecie”
  • Ocenianie ciągłe z użyciem języka podstawowego
  • Pokonywanie wyzwań społeczno-kulturowych
  • Zaangażowanie rodziców
  • Informacje PBC, implementacja i treść
  • Pozytywne wskazówki/wyzywające zachowania
  • Program opieki nad małym dzieckiem
  • Rozwój społeczno-emocjonalny małych dzieci
  • Skuteczne zarządzanie klasą
  • Wspieranie uczniów zróżnicowanych kulturowo i językowo
  • Nauczanie dzieci z wyjątkowymi cechami (oba końce kontinuum wyjątkowości)
  • Moc obserwacji
  • Zrozumienie trudnych zachowań małych dzieci
  • Wykorzystanie IFSP/IEP dziecka do wspierania nauki dziecka

Prosimy o kontakt pod adresem info@ywcachicago.org aby uzyskać dodatkowe informacje.