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8
lun
Actividades y juegos que ayudan a los niños pequeños a resolver problemas @ En línea
Hace 8 a las 6:30 p. m. – 7:30 p. m.

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Rina López

El objetivo principal de esta presentación es ayudar a los maestros a comprender cómo pueden incorporar juegos en el aula. Pasaremos una hora aprendiendo cómo los niños pequeños aprenden a pensar, comprender el mundo y resolver problemas mientras participan en las actividades cuando los maestros usan actividades físicas como lanzar bolsas de frijoles o jugar con un automóvil en la mesa sensorial. Estos ayudan a los niños a desarrollar sus habilidades sociales, emocionales, lingüísticas, cognitivas y físicas. Además, los participantes aprenderán cómo pueden incorporar diferentes actividades activas a su rutina diaria. Los niños desarrollarán su capacidad de mostrar flexibilidad e inventiva en el pensamiento.

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17
mié
Disciplina consciente © Resumen de habilidades y debate: Cómo animar a los niños @ En línea
Hace 17 a las 18:30 – 20:30

Políticas de formación

Presentadora: Susan Mrazek

El plan de estudios Conscious Discipline © de la Dra. Becky Bailey se centra en el aprendizaje socioemocional, la disciplina eficaz y las técnicas de autorregulación. Es un plan de estudios desarrollado para apoyar a los cuidadores y padres de niños que exhiben comportamientos desafiantes. La habilidad de animar se enfoca en notar lo que hacen los niños en lugar de juzgar lo que hacen. Se apoyará a los participantes para que reflexionen sobre la diferencia entre estas dos cosas y para que exploren las formas más productivas de comunicarse con los niños pequeños.

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18
jue
El poder del juego: actividades para ayudar a los niños pre-escolares a preparar @ En línea
Hace 18 a las 18:30 – 20:00

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Norma Durán

¡El juego tiene un propósito! Más que una simple oportunidad para la diversión, el juego tiene un papel determinante en lo que respeta a la salud y el desarrollo del niño, y también para prepararlos para ir al jardín infantil. Discutiremos la importancia de jugar con un propósito, y cómo poder enriquecer las rutinas diarias con diversas actividades para los niños en edad pre-escolar usando materiales cotidianos.

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23
mar
Comienzos de Calidad @ En línea
Hace 23 a las 18:00 – 20:30

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Norma Durán

¿Está interesado en comenzar un negocio de calidad de cuidado de niños en la casa? ¡Entonces esta clase es para usted! Se revisará, en forma general, todos los aspectos envueltos en operar un negocio familiar de cuidado de niños, incluyendo entrevista con los padres, mercadeando sus servicios, manteniendo archivos e impuestos, y mucho más. Cuando comienza un negocio de cuidado infantil, encuentra que necesita formas. Muchas formas. Desde horarios hasta contratos, desde acuerdos de transporte hasta “llegar a conocerte”, y muchas más. No se preocupe. Hemos reunido todas las formas que se necesitan y los hemos colocado en una memoria USB que puede comprar; y todas las formas son editables.

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24
mié
Comportamientos que desafían a los adultos: como apoyar el desarrollosocioemocional en niños pequeños @ En línea
Hace 24 a las 18:30 – 19:30

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Beatriz Díaz

Los niños pequeños muerden, pegan, se pelean y demuestran una multitud de comportamientos difíciles. Estos comportamientos son típicos, pero ¡como son desafiantes para los adultos que trabajan con ellos! En este entrenamiento, veremos mejores prácticas para apoyar el desarrollo socioemocional en niños pequeños para disminuir comportamientos que desafíen a los adultos.

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25
jue
Inmersión profunda en ECERS-3: lenguaje y alfabetización @ En línea
Hace 25 a las 18:30 – 20:00

Políticas de formación

Presentadora: Whitney Bieber

Esta capacitación se sumergirá en la subescala de lenguaje y alfabetización en ECERS-3 para el personal de preescolar. Los participantes tendrán la oportunidad de revisar los puntos 12 a 16 y participar en actividades para apoyar el desarrollo del vocabulario, el lenguaje y los libros de los niños y familiarizarse con la escritura.

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30
mar
Que es CCAP? (Centros de Cuidado Infantil) @ En línea
Hace 30 a las 18:30 – 20:30

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Jenny Arias      

La capacitación de ¿Qué es CCAP? para centros de cuidado infantil revisa el Programa de Asistencia para el Cuidado Infantil (CCAP) del Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS). El CCAP de IDHS ayuda a pagar los gastos de cuidado infantil para las familias que trabajan o participan en actividades elegibles. Esta capacitación describe las pautas de elegibilidad de CCAP y los requisitos de solicitud para los centros de cuidado infantil. La determinación de pagos y las opciones para recibir el pago también se explican junto con información adicional para los proveedores de CCAP y las familias.

¿Qué es CCAP? (Centros de Cuidado Infantil) @ En línea
Hace 30 a las 18:30 – 20:30

Políticas de formación

Presentadora: Anna Ryabchenko 

¿Qué es CCAP? (Centros de cuidado infantil) revisa el programa de asistencia para el cuidado infantil (CCAP) del Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS). El IDHS CCAP ayuda a pagar los gastos de cuidado infantil de las familias elegibles por ingresos que trabajan o participan en actividades elegibles. Esta capacitación describe las pautas de elegibilidad de CCAP y los requisitos de solicitud para los centros de cuidado infantil. También se explican la determinación del pago y las opciones para recibir el pago junto con información adicional para los proveedores y las familias de CCAP.

sep
8
jue
Desarrollo social-emocional LA CLAVE PARA LA PRIMERA INFANCIA @ En línea
8 de septiembre a las 6:30 p. m. – 7:30 p. m.

Políticas de Entrenamientos

Presentadora: Julieta Aguilera

El desarrollo socioemocional proporciona a los niños un sentido de quiénes son ellos en el mundo, cómo aprenden, y les ayuda a establecer relaciones de calidad con los demás. El objetivo principal de este entrenamiento es concientizar a los maestros sobre la importancia de fortalecer habilidades socioemocionales durante la infancia para impulsar a un individuo a comunicarse, conectarse con otros y lo que es aún más importante, le ayuda a resolver conflictos, adquirir confianza en sí mismo y lograr sus metas a lo largo de su vida.

sep
15
jue
Reenfoque en la calidad en las aulas para bebés y niños pequeños @ En línea
15 de septiembre a las 13:30 – 14:30

Políticas de formación

Presentador: Casey Craft-Cortés

Sumérjase profundamente en esta serie de cuatro partes que lo alentará a desarrollar su conocimiento sobre la implementación de la calidad en las aulas de bebés y niños pequeños para crear un entorno de aprendizaje exitoso para todos los niños. Esta serie se centrará en la construcción de relaciones con los niños y las familias, la promoción de un entorno de aprendizaje de alta calidad, el uso de interacciones poderosas y el apoyo a los comportamientos de los niños mediante el uso de orientación positiva.